Das Walla Walla Community College erwirbt neue 3D-Technologie, um den Unterricht im Gesundheitswesen zu verbessern

Aug 28, 2023

Anmerkung der Redaktion:Diese Geschichte wurde aktualisiert, um die Kosten für das Anatomage-Gerät und den Namen des Programms für medizinische Assistenten zu korrigieren, das die Beamten voraussichtlich im Herbst dieses Jahres am Walla Walla Community College beginnen werden.

Studenten und Professoren des Walla Walla Community College erwartet diesen Herbst eine neue Erfahrung, nachdem WWCC kürzlich als erstes Community College im Bundesstaat über ein Anatomage verfügt – eine neue Technologieplattform für den medizinischen Unterricht, die 3D-Bilder verwendet.

Benjamin Schultze zeigt eine Schwangerschaftssektion über die Anatomie am Walla Walla Community College.

Benjamin Schultze, Dekan für Krankenpflege und Gesundheitswesen, der seit einem Jahr an der Hochschule arbeitet, hat beim Bundesstaat Washington erfolgreich einen Zuschussantrag für den Kauf eines Anatomage für jeden der beiden WWCC-Standorte gestellt. Die Maschinen kosten jeweils etwa 108.000 US-Dollar.

Anatomage ist eine 3D-Anatomieplattform und ein Präparationswerkzeug, das in den USA schnell die Verwendung von Leichen in Schulen ersetzt. Die Maschine, die es dem Benutzer ermöglicht, den menschlichen Körper aus jedem Winkel und jeder Schicht zu beobachten und zu sezieren, verfügt über mehr als 10.000 vorprogrammierte medizinische Funktionen Szenarien.

„Wenn ich jemanden unterrichte, der Nierenkrebs – Nierenzellkarzinom – hat, habe ich die Physiologie und Pathophysiologie, die hier hineinpasst“, sagte Schultze und bezog sich dabei auf die Anatomage. „Ich kann sie scannen und ihnen zeigen, wie der Körper aussieht.“

Im Gegensatz zu Leichen ermöglicht die Anatomage den Schülern, dieselben Techniken immer wieder zu üben. Das Gerät verfügt außerdem über eine Funktion, mit der Schüler Fragen zur Anatomie stellen können.

Benjamin Schultze wählt einen Modus auf der Anatomage.

„Die Leichen sind teuer“, sagte Schultze. „Sie sind schwer zu bekommen und schwer zu warten, aber hier kann man viel tun.“

Schultze sagte, eine der aufregendsten Funktionen der Maschine sei der Schwangerschaftssimulator, der es dem Benutzer ermöglicht, den Körper in allen Phasen der Schwangerschaft zu sehen und eine Präparation bis hin zum Fötus zu ermöglichen.

„Ich kann verschiedene Szenarien erstellen und eine Mutter in Not während der Entbindung zeigen, und ich kann die Herzfrequenz erhöhen“, sagte Schultze.

Die Lehrkräfte des WWCC werden diesen September darin geschult, wie man Anatomage nutzt und wie man es für den Unterricht einsetzt.

Ilona Pease-Verwer, Professorin für Krankenpflege, die Theorie und Simulation lehrt, sagte, diese Technologie würde nicht nur das Unterrichtserlebnis für Schüler, sondern auch für Lehrer verbessern. Sie sagte, dass Professoren am WWCC in der Regel selbst Simulationsszenarien entwickeln, was die Einrichtung eines Raums erfordert und viel Zeit in Anspruch nimmt.

„Wenn Sie eine größere Schule haben, sind diese Rollen alle auf ein Team von Leuten aufgeteilt, und das haben wir nicht, weil wir ziemlich klein sind, also machen wir das alle alleine“, sagte Pease-Verwer. „Aber mit der neuen Technologie, die wir bekommen, müssen wir keinen Raum einrichten, weil alles virtuell ist. Die Szenarien sind für uns bereits ausgedacht.“

Das College kaufte außerdem Virtual-Reality-Headsets zur Begleitung der Anatomage, mit denen verschiedene medizinische Notfälle für Studenten simuliert werden sollen. Sie könnten zum Beispiel in Echtzeit üben, was zu tun ist, wenn jemand einen Herzinfarkt erleidet.

„Speziell mit der Simulation können wir ihnen Erfahrungen ermöglichen, die sie normalerweise im klinischen Umfeld nicht sehen“, sagte Pease-Verwer. „Zum Beispiel muss nicht jeder Schüler Wehen und Entbindungen durchmachen, deshalb haben wir hochpräzise Schaufensterpuppen, die die Geburt simulieren können, sodass jeder eine solche Erfahrung gemacht hat.“

Sie sagte, der Einsatz von Simulationstechnologie würde den Studierenden eine umfassendere medizinische Ausbildung bieten und ihnen die Möglichkeit geben, Dinge zu lernen, die sie sonst vielleicht nicht lernen würden. Krankenpflegestudenten haben in der Regel keine Gelegenheit, mit Leichen zu arbeiten, und es kommt nicht häufig vor, dass ein Gesundheitsstudent so viele Notfallszenarien mit nur einem Gerät üben kann.

„Wir versuchen, ihnen zuerst die Theorie und dann die Simulation zu vermitteln, in der sie die Theorie anwenden können“, sagte Pease-Verwer. „Es ist also auf jeden Fall praktisch, und durch die praktische Praxis wird es die Theorie, die sie gelernt haben, vertiefen.“

Schultze sagte im Bundesstaat Washington, dass eine Stunde Simulationspflege als zwei Stunden Krankenpflege am Krankenbett zählt, was bedeutet, dass Studenten bis zu 50 % ihrer klinischen Zeit durch Simulationszeit ersetzen könnten.

Das Pflegeprogramm der Hochschule nimmt in diesem Herbst 125 neue Studenten auf, zusätzlich zu den bereits 135 Studenten im Programm. Schultze sagte, dass das Programm für medizinische Assistenten voraussichtlich ebenfalls im Herbst beginnen werde. Für diesen Herbst sind alle Plätze für Pflegeprogramme besetzt, es sind aber auch Vorkurse für Krankenpflege verfügbar, und die Hochschule hofft, im nächsten Herbst einen offiziellen Vorkurs für Krankenpflege anbieten zu können. Schultze sagte, im ganzen Land seien die Bewerbungen an Krankenpflegeschulen um 40 % zurückgegangen.

„Die Idee besteht auch darin, die Vorpflege wieder hierher zu bringen und einen besseren Weg zu finden, Menschen in das Pflegeprogramm einzubinden“, sagte Schultze. „Im Bundesstaat Washington fehlen uns immer noch 7.000 Pflegekräfte. Wir brauchen Pflegekräfte.“

Loryn Kykendall berichtet über Gesundheitsversorgung und Bildung. Sie ist unter [email protected] erreichbar.

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