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Studenten in Anatomie-, Physiologie- und Krankenpflegekursen an der Purdue University Northwest (PNW) trainieren mit einer tiefergehenden und interaktiveren Sicht auf den menschlichen Körper, dank zweier High-Tech-Anatomage-Tische, die von Fakultätsmitgliedern der Abteilung für Biowissenschaften gesteuert werden und das College of Nursing.
Die Tische fungieren als interaktive 3D-Visualisierungen der menschlichen Anatomie, die die Vernetzung verschiedener Körperfunktionen veranschaulichen, können aber auch grundsätzlich als virtueller Kadaver für den Pathophysiologieunterricht dienen. Die Tische werden im hochmodernen Nils K. Nelson Bioscience Innovation Building und im Technology Building verwendet.
Auf den Tischen sind mehrere Leichen vorprogrammiert, deren Familien ihre Geschichten zur Verwendung mit den Tischen gespendet haben. Die Tabellen ermöglichen es Benutzern, Schicht für Schicht mit dem Körper zu gehen, ihn quasi virtuell zu sezieren und die Faktoren zu bestimmen, die zu den Beschwerden einer Person beigetragen haben.
Julia Rogers, Assistenzprofessorin für Krankenpflege, sagt, dass die Technologie für Anfänger und fortgeschrittene Krankenpflegestudenten von großem Vorteil sei. Laut Rogers konzentrieren sich Bachelor-Studenten auf die Beurteilung der Anzeichen und Symptome von Beschwerden, während Master-Studenten den nächsten Schritt der Diagnose und Empfehlung von Behandlungen gehen.
„Für mein Masterstudium hatten wir keine Leichen, also haben wir viele Dinge im Labor gemacht. Wir sind in Kliniken gegangen und haben echte Patienten gesehen, aber das Problem ist, dass Sie in Ihrem Kopf nur 2D-Bilder in Ihrem Buch betrachten, die sagen: „So sieht das Innere des Körpers aus, wenn diese Krankheit auftritt, jetzt haben Sie es.“ um herauszufinden, wie das alles zusammenhängt.‘“
„Aber die Tische geben den Schülern tatsächlich diesen Blick von innen. Daher denke ich, dass sie viel besser darin sein werden, nicht nur zu beurteilen, sondern auch einen Weg einzuschlagen – das ist die Beschwerde des Patienten, also sind hier die Körperabschnitte, die ich mir ansehen muss.“
Die Kenntnis der Anatomie des Körpers hilft uns, Krankheiten im Körper aufzuspüren und das System besser zu verstehen ... Ich denke, es ist ein wichtiges Stück Technologie im Klassenzimmer.
Loretta Santino, Krankenpflegestudentin
Hassan Naji, Dozent für Biowissenschaften und Integrative Human Health, nutzt die Tabellen häufig in seinen Unterrichtsabschnitten für Anatomie, Physiologie und Biomechanik. Er hat sogar zwei verschiedene Studenten, die die Tische für ein Projekt zum autonomen Nervensystem und den anderen für ein Praktikum nutzen werden.
Naji sagt, er habe Schüler aus dem Klassenzimmer mitgenommen, um echte Leichen zu beobachten. Obwohl die Erfahrung sicherlich wertvoll ist, ermöglichen die Anatomage-Tische eine schnellere Demonstration und erfordern keine Reinigung.
„Ich kann verschiedene Ansichten erstellen und sie für die spätere Verwendung speichern, ich kann Quizfragen durchführen, eine Animation oder ein kleines Video erstellen und ich kann diese visuellen Elemente wiederverwenden – mit einem Klick kann ich alles wiederherstellen“, sagte Naji. „Es vermittelt ganzheitlich ein gutes Bild des Körpers. Es enthält alles, was man an Anatomie braucht.“
Die Krankenpflegeschülerinnen Angelica Castillo (links) und Loretta Santino im zweiten Jahr arbeiten mit den Funktionen des Anatomage-Tisches in einem Laborraum des Nils K. Nelson Bioscience Innovation Building.
Die Krankenpflegestudentinnen Loretta Santino und Krista Dietz sind der Meinung, dass die Anatomage-Tabellen äußerst wertvolle Erkenntnisse liefern, die ihr Wissen über den menschlichen Körper für ihre zukünftigen Studien im Programm erweitern.
„Die Kenntnis der Anatomie des Körpers hilft uns, Krankheiten im Körper aufzuspüren und das System besser zu verstehen“, sagte Santino. „Es ist etwas, von dem man nicht erwarten würde, dass man es nutzt, wenn man in das Programm einsteigt. Vorher war es nur ein Bild, aber ein Bild zeigt nicht, wie sich Blut bewegt. Andernfalls müssten Sie auf diese Dinge schließen. Ich denke, es ist ein wichtiges Stück Technologie im Klassenzimmer.“
„Es kann bei körperlichen Untersuchungen und der Bestimmung des Pulses wirklich hilfreich sein“, sagte Dietz. „Die Kenntnis des Körperbereichs, in dem Injektionen vorgenommen werden sollen, ist für jeden, der einen medizinischen Beruf ausübt, eine Grundvoraussetzung. In unseren kleineren Gruppen im Klassenzimmer habe ich durch die Arbeit damit viel gewonnen.“
Um mehr über das Studium der Biowissenschaften oder Krankenpflege an der PNW zu erfahren, besuchen Sie pnw.edu/biological-sciences oder pnw.edu/nursing.